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【Now新聞台】立法會教育事務委員會討論增加小學中層管理人手及提升小學校長及副校長薪酬，有議員反對政府建議，又要求教育局訂立指標，評估教學成效，尤其國民或國安教育。
立法會議員(香港島西)葉劉淑儀：「花了錢不等如有做事，說了不等如有做事，你撥款予小學教師，用甚麼KPI(關鍵績效指標)，日後學生德育、國民教育，國安知識如何量度？教師語文水平會否提高，教育局未跟教師討論，訂立KPI(關鍵績效指標)前沒有可能撥款。」
立法會議員(教育界)朱國強：「香港教師的工作量是非常大，相比很多國家，課擔多一倍，我覺得這議案希望大家能支持，如此議案今次不獲通過，我相信對整個小學別界會有很大打擊 。」
教育局副局長蔡若蓮：「這個建議是為了回應教育現況及理順自1993年以來小學全日制發展，從事教育都知道目標、理想與實踐之間，尤其教育工作往往可以做好一點，國民教育方面，我們一直以來隨着社會發展及科技進步，引進各樣方法。」
教育局計劃下學年起增加公營小學主任級職位，及上調小學校長及副校長薪酬，兩項建議涉及每年經常開支近8.9億元，撥款建議原定2019年7月於立法會財委會討論，但因反修例事件取消。
教育局指近年因應港區國安法實施，學校亦需要更多中層人手籌劃相關教學工作，教育事務委員會贊成將建議交由人事編制小組委員會討論。
