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教育局對基本法教材內容被曲解感遺憾

教育局對基本法教材內容被曲解感遺憾

教育局對基本法教材內容被曲解感遺憾

【Now新聞台】香港眾志批評教育局新發布的基本法教材套內容偏頗,擔心令學生甚至老師錯誤理解公民權利等概念,要求當局收回教材再檢討。

教育局回應指,在編訂教材時曾諮詢律政司與政制及內地事務局意見,確保內容準確、不偏頗,重申讓學生認識及遵守基本法,有助維持香港繁榮穩定,對教材內容遭人斷章取義、曲解及政治化表示遺憾。

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