【Now新聞台】香港眾志批評教育局新發布的基本法教材套內容偏頗，擔心令學生甚至老師錯誤理解公民權利等概念，要求當局收回教材再檢討。
教育局回應指，在編訂教材時曾諮詢律政司與政制及內地事務局意見，確保內容準確、不偏頗，重申讓學生認識及遵守基本法，有助維持香港繁榮穩定，對教材內容遭人斷章取義、曲解及政治化表示遺憾。
教育局對基本法教材內容被曲解感遺憾
教育局對基本法教材內容被曲解感遺憾
【Now新聞台】香港眾志批評教育局新發布的基本法教材套內容偏頗，擔心令學生甚至老師錯誤理解公民權利等概念，要求當局收回教材再檢討。
教育局回應指，在編訂教材時曾諮詢律政司與政制及內地事務局意見，確保內容準確、不偏頗，重申讓學生認識及遵守基本法，有助維持香港繁榮穩定，對教材內容遭人斷章取義、曲解及政治化表示遺憾。
