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【經緯線本周提要】家計會指初中性教育教材不夠全面

【經緯線本周提要】家計會指初中性教育教材不夠全面

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【經緯線本周提要】家計會指初中性教育教材不夠全面

【Now新聞台】少年十五二十時,對性、戀愛充滿幻想和好奇。教育局較早前發布一份初中性教育教材,建議學生有性衝動時,可以到運動場打羽毛球,拍拖可以簽署親密界限承諾書,有關建議掀起社會不少討論。究竟學生怎樣看這份教材?性教育又應該教授甚麼?

十二歲的林朗曈剛剛升讀中一,爸爸林順華是中學的田徑教練,兩父子不時一起運動。

教育局近月公布中一至中三《公民、經濟與社會支援教材》,當中性教育單元的一條情景題提到,如果男女學生單獨共處,女方只穿著背心,依偎在男方的肩膀,而男方出現生理反應時,教材建議學生到運動場打羽毛球,以處理性衝動。

林朗曈:「我不明白,怎會用性衝動和打羽毛球作例子,打羽毛球和性衝動並沒關係。」

林順華:「教材應該說清楚轉移的目的是為了甚麼,避得一時,避不到一世。」

教材又建議學生簽署承諾書,與戀人訂立親密界限,控制性幻想和性衝動,以及培養抵禦色情資訊的能力。不過,有中學生表示承諾書不「貼地」,不會簽署。

中五學生Melanie:「只是一張紙,沒有法律效力。」

中二學生Vincy:「即便真的簽署了,但到了那一刻無法控制,怎麼辦呢?」

中五學生Sherton:「請家人(當見證人)簽署的話,他們便會看到我寫的內容,他們會否認為是我欠缺自制能力,所以要簽承諾書?」

香港家庭計劃指導會認為,這份性教育教材不夠全面。

家計會教育經理李明英:「談到性,只有意外懷孕、患性病或觸犯法例,視性如同洪水猛獸,覺得年輕人不能駕馭,但究竟怎樣做安全措施保護自己,或是否知道性需要得到對方的同意?在甚麼條件下才能考慮進行性行為?教材似乎缺少了這部分的資訊。」

教育局回應指,雖然社會對婚前性行為有不同意見,但「應堅決拒絕婚前性行為」的態度能夠提高學生的自我保護意識,鼓吹未有能力承擔後果的學生作出所謂知情決定,是不專業及不負責任。

少年十五二十時,對性、戀愛都充滿好奇和幻想,究竟學校的性教育應該教甚麼?又應該怎樣教授呢?請留意星期日晚《經緯線》。

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