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被教育局不點名批通識改革單張失實 教協:屬客觀事實

被教育局不點名批通識改革單張失實 教協:屬客觀事實

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被教育局不點名批通識改革單張失實 教協:屬客觀事實

【Now新聞台】教育局去信各中學校長,不點名批評教協製作有關通識科改革的單張偏頗失實,呼籲學校及教師切勿受誤導,又相信學校會把關,避免問題資訊進入校園。教協指單張內容是客觀事實。

教協的單張印有「謀殺通識 踐踏專業」,列出通識檢討的時序,並指改革是政治決定,導致「師資錯置」。

教育局周五去信中學校長,指近日接獲投訴,不點名指教協向學校分發單張,屬虛假資訊、偏頗失實。

教育局指,高中通識科改革已充分考慮專責小組建議,並冠上新科目名是明確的專業決定,單張質疑改革方案,無視專業建議和程序公義,實屬誤導。

教育局又重申改革後不會減少教席,而教協在單張指「師資錯置,浪費人才」是誇大其詞,危言聳聽,散播恐慌。

信中又指,教協無視通識多年問題,沒有提出具體改善建議,反而一再抹黑課程改革,挑撥教育局與教師關係,對此深表遺憾,而課程發展議會已成立新委員會處理,通識科課程架構及評核大綱當局會以專業領航原則跟進。

教育局提到,一直關注有團體透過製作單張、故事繪本、短片等向學生灌輸主張,不時涉及假資料或顛倒是非,相信校方作為教育工作者會加緊把關,避免有問題資訊進入校園。

教協回應指單張以事實陳述,當局無諮詢前線通識教師,一意孤行大幅刪減通識課程是客觀事實,亦是前線教師普遍質疑,局方未有聆聽前線教師意見撤回方案,還強調決定「專業領航」,表示極度遺憾;又指一直有向當局反映意見,認為教育局評論時應建基於事實,而非抹黑。

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