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【Now新聞台】立法會議員張宇人原定在立法會大會動議一項議員議案，罕有地在辯論前決定不提出動議。
張宇人的原議案是討論檢視中小學以小班模式教學的成效，但不滿另一名議員朱國強提出修正案，在中學的部分修改為「評估小班模式教學可行性」。
張宇人認為中學實際每班平均學生人數是28人，已經是小班模式教學，批評朱國強的修訂是改變原議案的原意，因此決定不會動議原議案，對已經預備發言的議員致歉。
立法會議員(飲食界)張宇人：「議員如果對原議案有不同意見，最有效的方法是在發言時提出反對論點，互相辯論，在投票時投棄權或反對票，甚至於日後自行提出議案，這是議會一直行之有效的慣例。遺憾的是，朱議員今次提出的修正案將原動議模糊化。我注意到本屆立法會已經不只一次，有議員的原議案被修正至面目全非。我希望今次能夠喚起大家對這問題的關注，或許立法會是時候檢討一下，就議員議案提出修正案的訂定指引或作出適當規範。」
