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【Now新聞台】消息指，小學呈分試的呈分組合及比重將改革，當中包括納入體育科。有小學校長建議局方設替代方案，亦有體育學者認為改革可推動學生做運動。
新界校長會主席、鳳溪第一小學校長朱偉林：「像我自己般，我自己五音不全，我音樂科表現自然差了。有些人可能體育較強、有些同學視藝較強、有些同學音樂較強，這很自然，多元評估時，就更加能保障能客觀地呈現學生能力。」
香港教育大學健康與體育學系高級講師雷雄德：「現實過去20多年的教改，可以看到一個現象，讓我們反思不用考試的範圍，大家是不會理會、不關心，所以用考試來帶動社會的關注，對個人身心健康發展，特別是體育對精神健康的幫助。我又覺得對此毋須特別負評，很多家長會說，你做運動，將來是否要做運動員，其實這個概念，對全世界的體育發展而言是不正確。因為體育運動對於提升個人，特別是青少年的身心健康，是每一個學生都應該得到的權利。」
