【A&M Diary】台灣電影《無聲》貴為2020年台北電影節的開幕電影,改編自真人真事,以尖銳的校園欺凌事件為題材,口碑當然不錯。我們A姐M佬期望甚高,電影確實沒有令我們失望,故事赤裸地反映現實,描寫深刻細緻,對比鮮明,刻劃出受害者的恐懼及無力感,渲染不安的氣氛,張力十足,結尾更令人不寒而慄!
電影講述聾啞少年張誠轉到啟聰特殊寄宿學校就讀。聾人的世界,卻不比聽人的世界寧靜。當他發現校車最後一排的「遊戲」,融入新生活的欣喜之情,瞬間成為恐懼……眼見心儀的女孩貝貝在遊戲中遍體鱗傷、學長小光氣勢狂妄不可質疑,一群同學們又天真無害,張誠忖度著是否該揭開遊戲的殘忍真相,或加入遊戲的行列?當加害者與受害者的界線越趨模糊,盤根錯節的苦痛、無可傾訴的怨懟,種種困惑與不安在無聲的校園蔓延。
窺探聾啞人士的世界
電影《無聲》如片名一樣寂靜無聲,故事以聾啞少年張誠的視點敍事,透過聾啞人士的手語和表情,刻劃細膩,確實較平時的電影「無聲」,觀眾要依靠看字幕了才能解手語的意思,窺探聾啞人士的世界。主角的助聽器掉落時,馬上感受到聽障人士的耳鳴聲及不安的恐懼感。另外,開首被偷錢包、戲院座位重複、街市被撞倒等場景都旨在反映聾啞人士與外界「聽人」溝通的困難,更諷刺主流社會為何無法尊重及包容聾啞人士。
細緻真實地反映現實
電影改編自真人真事,取材自於2009年被揭發的台南啟聰學校醜聞。電影沒有利用誇張的描寫手法,反而用細緻寫實的筆諷,活生生地反映黑暗的校園集體欺凌案,刻劃人性險惡的一面。啟聰學校是有百年歷史的聾啞寄宿學校,環境清幽,學生經常笑口常開,看似是聾啞人士的世外桃源。可惜,當主角張誠發現校車最後一排的「遊戲」及學校,背後的黑暗邪惡面跟前文形成強烈的對比。學生嘗試投訴,卻徒勞無功,受害者貝貝更叫主角應該跟他們「一起玩」,那種無力感令人看得心寒。然而正因為電影愈寫實,便愈可怕,更有力地反映人性黑暗、殘酷及變態的一面。電影以大量黑暗、荒廢的場景及詭異聲效,渲染出不安的氣氛,其中小光「一起玩」的手語,更讓人不寒而慄。