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【Now新聞台】丹麥教育部的調查發現，兒童及青少年的校園暴力問題越來越嚴重，當地有過半數學校去年曾發生最少一宗學生打鬥。丹麥政府建議修改法例，容許老師在課室使用「合理約束力」，阻止學生干擾課堂。
法國《世界報》報道，根據丹麥現時法例，當學生對自己、其他人和學校設施構成危險時，老師才可以使用「合理武力」干預，但由於當地校園暴力問題嚴重，丹麥政府計劃修例，容許老師使用「合理約束力」。
丹麥當局上周宣布將推出新法案，准許教師在學生干擾課堂時使用「合理約束力」，制止學生繼續干擾課堂或迫令他離開課室。新法案容許老師使用非體罰方式處理，包括將學生捉住、留他在某個地方或將他移動至另一個班房。
丹麥多年來一直禁止老師體罰學生，但當地教師工會指出，越來越難管理干擾課堂的學生，有三分之一教師在過去一年因為擔心面臨後果，而只能使用有限度「物理干預」。
當局計劃明年8月起實施新法例，但有關措施只適用於特殊情況，同時必須符合「武力」比例，老師事後亦須通知家長和市議會。
不過有多達500名教育專家及非政府機構負責人反對修例，認為教師一旦充當課堂警察的角色，師生之間的信任便會遭破壞。
