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【逆風籃孩】球隊風格(下)

【逆風籃孩】球隊風格(下)

【逆風籃孩】球隊風格(下)

【Now Sports】思想教育作為籃球員訓練和比賽作風培養、技術水平提高的一種教育方法,對球隊有著重要的功能及價值。

公平公正

教練要公平公正地對待每名球員的錯誤。如果是一名不公平的教練是會更多地針對非星級球員的錯誤,更嚴重的是拿那些沒有天份的球員開玩笑,沒有球員應該一直遭到教練的嘲笑,尤其在其他隊友面前。教練是要建立人,不是要摧毀人。合適的方式是公平、建設性地糾正錯誤。這意味着即使是星級球員犯錯,他也要和其他球員一樣,用同一方式去糾正錯誤。

適當稱讚

不管是在球隊內部分享交流,還是在網上媒體的公眾場合,教練應該讚揚這些對進攻順利執行有貢獻的球員,這些球員沒有像得分手和籃板手一樣被更多地注意。這些行動不只是傳遞岀配角的工作也一直被注意和感激的信息,而是鼓勵球員一如既往地努力,一隊人共同進退,是一個家的感覺,提升球隊向著更高水平邁進。

球隊才是唯一明星

著名NCAA教練約翰·伍登(John Wooden)對於球隊思想教育的核心內容是團隊精神。而他為團隊精神下的定義是「為了球隊利益願意犧牲個人的榮耀」。伍登指出:願意犧牲的背後也包含着不情願,不情願犧牲將最終重新回到自我中心的局面。所以教練要慎重考慮每個攻防戰術去配合球員,如果球員沒有全身心地投入球隊中,球隊永遠產生不到最好的化學作用。最後教練緊記,我們的目標是要培訓岀一群隊友,讓他們認識到「球隊才是唯一的明星」。

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【逆風籃孩】球隊風格(上)

「逆風籃孩」

「逆風」,體育人就應當衝破逆境,更應該是逆流而上,創新而變的一族。

「籃孩」,生於籃球,經歷喜怒哀樂、成功失敗的籃孩子。

「我喜歡逆境,它是我的動力。」這是我的心態。

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本欄逢星期三上載

圖片來源 : 筆者提供

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