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【Now新聞台】第一期「共創明Teen」計劃完結，研究顯示學員多個指標有提升。
政府委託了香港理工大學應用社會科學系研究團隊，向逾7000名參與了第一期計劃的學員家長及友師進行評估。結果顯示有7成學員在8項指標中最少有3項獲得提升，其中財務規劃、自信心、人際關係和社會歸屬感提升最為顯著。
政務司司長陳國基：「達到我們在2022年施政報告所設立的KPI，即是不少於7成學員在這方面取得進步，是完全符合了我們設立計劃的目的，實在是令我們感到非常鼓舞。」
陳國基又稱，中途退出計劃的學員少於1%，主要原因是忙於學習，至於有報道指友師與學員的見面次數只有5至6次，陳國基解釋計劃沒有強制見面的次數。
陳國基：「我可以這樣說，我們絕大部分的友師都是非常盡責的，香港實際上的工作環境我們都可以理解，有時見不到面，我都知道有很多友師與學員保持用WhatsApp、短訊聊天都有的，電話聯絡都可以的，這方面我希望能夠在學員有需要問問題，友師能幫他的忙。」
就計劃的第二期。政府把收生的對象擴展至中四的學生，亦把名額增加至4000名，並優化了團體活動的內容。
另外，當局亦成立校友會，為畢業學員再提供2年多元社交實習機會，希望在2025至26年參與計劃的累計人數可以達到1.2萬人。
