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【Now新聞台】教育局公布，下學年起以IELTS及普通話水平測試，取代教師「語文能力評核」的筆試和口試。有中學校長認為，新學年九月就開始，但現在已是三月，當局應該早些公布新做法，以便新老師有更多時間準備。
現時資助學校新入職的英文及普通話科常額教師，如果無相關資歷，就要參加「語文能力評核」，確保教師的語文能力達到基本要求。這個評核下學年起將會停辦，改為考IELTS及國家語委會的普通話水平測試。
對英文科教師的語文要求，會調整為IELTS整體評級達7.5級或以上，同一張成績單中寫作、口語等各項至少要達到7.0級，亦要在教育局的「課堂語言運用」評核中達標。英文科主任教師的要求就更高，要在IELTS整體評級達8級或以上，分卷至少要分別達到7.5級，在「課堂語言運用」亦要取得「達標並表現優異」的成績。
至於普通話科教師，就要在普通話水平測試達到二級甲等或以上，以及在「課堂語言運用」達標。
直資學校議會主席陳狄安：「很多學校學生在IELTS考到7.0、7.5，甚至8.0級的成績，都不少。如果老師考到這個成績，相信對他們來說不是真的很困難。IELTS或者普通話考試，會相對次數比較多，讓老師準備可以挑選最合適自己的時間考。」
有校長就覺得，局方應更早公布新的做法。
中學校長會主席連鎮邦：「涉及新學年安排，早些通知會更好，以便新老師有更多時間做更足的準備。兩方面要求都涉及『課堂語言(運用)』評估，我們鼓勵教育局可以做密一些，讓安排可以用教師定期報考，能夠不是一年一次(報考機會)，以致可以讓他們有更多機會，更多老師盡快符合『課堂語言(運用)』評估要求。」
過往已達標的教師資歷將繼續獲認可，不用再另外考試。
