【Now新聞台】香港青年協會調查發現，教師對執教新的公民與社會發展科信心不足。
青協六至七月問卷訪問近四百名高中核心科目主任，當中約四分一任教通識科，面對課程改革，通識改為公民及與社會發展科，逾七成教師認為「一國兩制下的香港」，是三個課題中最難教授。
約六成教師認為推行時間倉促，在預備教材及教學信心方面，以十分滿分，教師評分只有2.49及3.63分，而壓力高達7.97分。青協建議政府加強支援公社科教師，以及提供更多教材。
調查：教師對執教新的公民與社會發展科信心不足
調查：教師對執教新的公民與社會發展科信心不足
