【Now新聞台】教育局公布通識科改革建議，當中三分二課程內容涉及國情。教育局局長楊潤雄強調，科目目的培養學生國民素養，不是國民教育。
楊潤雄：「不是簡單說好像有些，三分二國家的事就是國民教育。我們希望整個課程其中一個目標，都是培養學生國民素養、對國家有認同，所以在課程內展現到這方面，是絕對正常的。」
至於重組後的課程，原本個人成長與人際關係的主題整個刪減，楊潤雄不認同是高中課程有缺失，此部分與其他課程重疊，刪減是為了減少課時。
楊潤雄：改革通識建議為培養學生國民素養 非國民教育
楊潤雄：改革通識建議為培養學生國民素養 非國民教育
