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教育局:涉事教師欠缺理解課本或教材內容能力

教育局:涉事教師欠缺理解課本或教材內容能力

【Now新聞台】教育局再取消一名小學教師註冊,指他在小二常識科,教授多項歷史事件,包括鴉片戰爭及中國造紙術內容嚴重錯誤,欠缺擔任教師的能力和態度。據了解,涉事教師事發時任教可立小學。

據了解,被取消註冊的教師事發時,於嗇色園主辦可立小學任教,現已不獲續約。

教育局披露個案細節,指事件於四月曝光,當時學校暫停面授課堂,該教師為小二學生,製作常識科自學教材。當中出現多處教學專業錯誤,内容失實,顛倒是非。包括英國發動鴉片戰爭的原因,指稱英國當時「爲了消滅中國内的鴉片,而發動鴉片戰爭」。講述中國四大發明中造紙術時,將古人研發紙張目的,說成代替龜板、動物骨頭等做記錄,以「防止動物絕種」。教學內容明顯嚴重錯誤,甚至是無稽之談

教育局指,教師不難從學校的教師備課錦囊,或不同教學資源中獲取正確資料,但他嚴重忽略備課責任,欠缺理解課本或教材內容能力,輕率加入個人胡亂推斷及猜想,以完全無稽想法來教授,反映他無擔任教師的應有態度,是嚴重專業過失,敷衍塞責,亦損害學生的學習和發展。學校已經作出相應懲處,教育局亦不能把學生交給這樣的教師,決定取消其註冊。

而被取消教師註冊的人,未經教育局常任秘書長准許,不可進入任何學校。局方指今次個案,教師不是有計劃地誤導學生,但也不能讓他獨自帶領學生學習。若他要擔當非教學工作,而要進入學校,教育局會充分考慮其申請。

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