【Now新聞台】大灣區發展規劃綱要鼓勵港人到廣東省執教，並放寬港澳台居民參加中小學教師資格考試，這項政策能否吸引香港老師到大灣區教書呢？
白主任六年前在朋友介紹下，由香港轉到深圳一所民辦學校教常識。
教學語言轉為普通話，教材亦要有所避忌。
校內現時只得他一位香港老師，他形容兩地學生最大分別在於思維模式，國內的學生覺得每種問題都只有一個正確答案。
老師除了要適應教材不同，就連教學環境都有很大分別，這個操場就有大約一萬平方米，同時間可容納至少十個班別在這一起上體育課。
粵港澳大灣區規劃綱要提出開放港澳老師到廣東省教書，但要「過河」做老師，至少要「過三關」。
這一天，教聯會邀請深圳市教育部官員來香港講解內地的教師認證制度和薪酬代遇。首兩關要先通過內地中小學教師資格試的筆試和面試，每年有兩次機會考試，考試內容主要圍繞教學知識與能力，第三關就是普通話水平測試要達到二級乙等或以上的水平。
成功過關才能成為註冊教師，在全國學校任教，但人工就比香港少。
有出席的老師認為程序比想像中繁複。
主辦講座的教聯會相信，短期內都不會有大量老師選擇北上，但可提供多一條出路。
