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【Now新聞台】題目：如何提升年輕人國民身分認同？
有觀眾建議學校可多注重教授中國歷史。
香港眾志常委鄭家朗指，身分認同是主觀感受，不能從教授歷史去提升年輕人國民身分認同。他認為，一國兩制可在學校討論，但不需強調中國是主權國，香港只是中國的其中一個特別行政區。
