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黃克廉:課程設計與考評如何配合成難題

黃克廉:課程設計與考評如何配合成難題

【時事全方位:第四節】有觀眾認為,現時的考核模式較以往進步,因為現時的試題需要學生的理性分析,再不像以往「死記」試題,可以考核學生的能力。

教協副會長黃克廉認為,考評局現時要求學生在作答試題上要有分析能力及邏輯思維,但在設計課程上就未能達到此目的。因此,課程設計與考評上要如何配合成為現時的難題。

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