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學者:普教中語文較佳沒根據

學者:普教中語文較佳沒根據

【now新聞台】逾七成本地小學推行普通話教授中文,成效至今學界仍有爭議。一對就讀五年級的雙胞胎,分別以普通話和廣東話在同一間小學上中文堂,本台請學者為他們設定測試,結果如何?

相同基因和成長環境,用不同方言學習中文,哪個中文程度較好?他們就讀同一間小學,哥哥小一至小三都用普通話學中文,弟弟則用廣東話。他們的母親指,弟弟中文成績明顯較好。

這個測試由港大教育學院教授設定,香港大學教育學院教授謝錫金指,中文程度高低,並非由教學語言決定,太早以普通話學中文,反而窒礙兒童學習語文。

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