【Now新聞台】教育局為中小學教師及校長舉辦一系列國家安全的研討會,首場有1600名教師參加。有參與的教師覺得內容空泛,擔心教學會誤墮法網,有校長希望局方提供教材。
港區國安法實施近四個月,教育局課程發展處為中小學教師及校長舉辦研討會,由基本法推廣督導委員會委員李浩然主講。網上每場名額最多800人,全部額滿要加場。
據了解,研討會上主要由法律層面講解國安法,舉例列出內地違反國家安全的案例。
會上有老師問及,在課堂上若闡述台灣問題會否違法國安法,李浩然認為構成煽動或鼓勵他人犯罪,定罪門檻高,取決於說出來之後會否引起他人跟隨,法庭會因應當事人的身分和影響力作客觀考慮,又形容國安教育不是要求死記爛背,而是希望提高學生國民意識和歸屬感的價值觀教育。
有參與的中學老師認為,內容空泛難釋除疑慮。
中學教師:「老師最影響或最令人擔心,是「煽動」一詞。我是一個老師,班上有30多40人,是否已經有(煽動)的能力?作為老師如果說給這班人聽,他們都不肯聽的話,很明顯自己教書能力有問題,但反過來如果我一句話說錯了,會牽涉到國安法,是否我就是煽動他人?」
有小學校長認為,學生未必能夠理解太抽象的內容,教育局應該提供教材。
資助小學校長會名譽主席張勇邦:「擔心拿不到重點時,效果就不能達到。最早期究竟政府想學校達到甚麼目標,是應有清晰的教學例子;清晰的指引時,讓學校開始推動時,有明確、清晰、持之有據的方式推行。」
教育局指,會持續舉辦教師培訓課程,亦會參考不同官方文件發展教材。
國家安全教育不是獨立科目,教育局稱會透過各學科及課內外活動,全方位推展國安教育,本學年會提供指引讓學校在中小學階段,加強學生國家安全觀念。