【now新聞台】朴槿惠一意孤行，收歸歷史教科書的編撰權力，被質疑真正目的是為父親朴正熙「漂白」。有歷史學者批評是民主倒退，父親發動軍事政變，女兒發動歷史教育政變。
南韓中學歷史教科書，1974年時任總統朴正熙引入，國家法定歷史教科書，2011年才改為民間編寫，政府審查後發行，目前共有八個出版社的版本。
總統朴槿惠2013年上任不久，決定走上父親的道路，提出歷史教科書由官方編訂。兩年來，一直有很多反對聲音，終於，教育部上月公布計劃，公眾諮詢僅三星期便落實推行，無視大批歷史學者及師生聯署和在野黨強烈反對。
面對各方批評，朴槿惠仍然態度強硬，有學者質疑她真正的目的，是要替父親「漂白」。
朴正熙1961年發動軍事政變奪權，在位長達十八年，直至1979年遇刺身亡。執政期間，他創造了漢江奇迹，南韓經濟起飛、擺脫貧窮，但他的獨裁統治，以鐵腕打壓不同政見人士，一直為人詬病。
另外，朴正熙年輕時，曾任日本軍官，戰後又假扮難民，輾轉回到南韓。這些往事都被認為不大光彩。
目前的歷史教科書中，除北韓問題，對日本殖民統治、六、七十年代的管治及經濟描述，尤其招致國內保守派不滿。例如，有教科書提及軍事統治時期，用了廿八次獨裁字眼，對北韓卻只用了兩次；專注描述經濟增長的負面部分，指是過度依賴出口和海外市場。
執政新國家黨黨魁金武星批評，九成歷史學家是左派，論述有偏見。
兩年前，一套由右翼學者編寫的歷史教科書獲教育部批准使用，當中，將朴正熙發動軍事政變寫為革命，將光州事件稱為暴動，絕口不提軍隊開槍射殺示威民眾，又指日軍強徵慰安婦可能是誤解。
當年在輿論壓力下，教育部要求出版社修改錯誤。不過，報道指這套教科書一直沒有中學採用。
