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【Now新聞台】政府在全港中學推行三層應急機制，與學校、家長等攜手合作，及早識別和支援有高風險的學生。有學者表示，疫情下學生長時間在家學習缺乏社交，學校的保護作用大減，復課後需要及早介入提供支援。
港大醫學院兒童及青少年科學系臨床教授葉柏強：「很多時及早支援不是純粹帶他看醫生那麼簡單，當然可以及早即時找醫護人員支援，有些好的輔導，甚至有需要，他們抑鬱症早少少，藥物治療絕對時應該及有幫助，可以盡快留意到留意變化，或者平時一班打球、做運動的老朋友，開開心心打完球聊聊天，已經可以紓緩到很多壓力。」
