【Now新聞台】在北京，教育部發表報告，建議香港將普通話融入考評體系，確立簡體字的法律地位。
教育部首次發表《大灣區語言生活狀況報告》，提出84項建議，包括香港將普通話教育作為政策，適度融入考評體系，使小學、初中、高中的普通話教育能夠連貫銜接，增強教與學的動力 。
《報告》又分析了香港「兩文三語」的現狀，提出在法律上明確普通話與簡化字的地位，粵港澳三地應加強，語言人才培養協同規劃，香港及澳門分別發揮英語及葡語的輻射作用。
教育局指，現時本港所有中小學學生均須修讀普通話科。明白港人在大灣區升學及就業等，需充分掌握語言及文字，局方除了在課程及評估外，亦正加強學生內地交流計劃、姊妹學校計劃等活動，以促進學生學習興趣及成效。
