【Now新聞台】六間出版社的高中通識書經教育局提供意見後，公布修訂內容，部分課本涉及公民抗命的篇章，加入違法須面對刑罰的內容；又修訂了一些涉及法治及新聞自由的資料或漫畫。教育局指會參考今次經驗，考慮日後將通識課本送審。
教育局向出版社提供高中通識書「專業諮詢服務」，修訂內容在開學前出爐。六間出版社自願參與，本台取得當中七本通識書的修訂表，各課本課文、圖表、練習題目、資料以至漫畫都有刪減改動。其中「明名高中通識教育」今日香港單元，涉及公民抗命的課文，加入違法者有機會被定罪判監字句。公民抗命原則中，加入終審法院判詞，說明公民抗命不是減刑理由。
另一本「雅集新高中通識教育系列」，改動幅度亦頗大。在法治課題中，一版關於公民抗命的考題訓練全版刪走，出版社指是按教學需要、談及三權分立及行政主導的短文亦刪走；提及政黨的段落，民主派，被改成非建制派；一段關於新興政治組織，原有的本土民主前線及香港眾志都刪去。部分漫畫資料都有改動，其中一幅，一個以「法治」鎖上牢籠中，寫着政府權力的老虎，漫畫改成仿照正義女神的人像，在政府外畫上限權。
另一幅以利刀指向象徵新聞自由的筆及手咪，修訂後，改為一本基本法挺身而出的卡通公仔；兩幅分別關於特首選舉，以及愛國觀念矛盾的漫畫題，兩幅都刪走。
有通識科教師關注到，刪走內容是否禁止討論，憂慮教學及討論空間受影響。
香港通識教育教師聯會主席劉錦輝：「若學生對刪減的內容作出提問，老師應該如何處理，在回應同學提問時會否接觸到誤會或禁區？ 」
現時坊間通識課本毋須經教育局審批，教育局指因當代議題發展迅速，送審難及時更新，但去年社會事件後，社會關注高中通識教材，局方特事特辦，以「專業諮詢服務」提升課本質素。」
教育局表示，會參考今次經驗，考慮加強通識科的質素保證措施，包括課本送審的可行性。
