【Now新聞台】社區組織協會調查發現，逾九成半貧窮學童對在家開學感到無奈或不開心。
社協在八月底以問卷訪問730名基層學童，九成受訪學童指，過去七個月，因上網及家庭環境限制令學習無成效；有四成學生表示，家中缺乏可以上網的電腦。
社協認為在疫情下，學生對網上學習需求上升，促請教育局完善資助清貧學童購買電腦的計劃，並提供上網費實報實銷，又建議安排有上網困難的學生回校學習。
梁同學：「我不懂的時候問老師，我打字很慢，又不懂打字，有時候跳過問題，再問（老師）又不好意思，因為已經說完了，再問，老師會說『為甚麼你聽不清楚？』」
家長陳女士：「學校有提供數據卡，但很少流量，只有5GB，視像（上課）很快就用完了，所以沒辦法，上不到課。」
