【時事全方位：國民教育爭議(四)】有觀眾認為，港人應該要有中國人的身分認同，關心國事，如外國入侵和領土完整等問題。他認為這些內容都有必要加入國民教育教材，不應只是吹捧愛國愛黨。
學民思潮成員張秀賢表示，不反對國民教育科的本質，但反對中國模式的國民教育，又指《國情專題教學手冊》在各方都不夠全面，有偏頗。
學民思潮：反對中國模式的國民教育
學民思潮：反對中國模式的國民教育
【時事全方位：國民教育爭議(四)】有觀眾認為，港人應該要有中國人的身分認同，關心國事，如外國入侵和領土完整等問題。他認為這些內容都有必要加入國民教育教材，不應只是吹捧愛國愛黨。
學民思潮成員張秀賢表示，不反對國民教育科的本質，但反對中國模式的國民教育，又指《國情專題教學手冊》在各方都不夠全面，有偏頗。
